2017年11月22日下午，小楼镇家庭综合服务中心开展的“stop bullying”校园欺凌预防小组顺利落下帷幕。该小组招募了小楼中学7名具有被欺凌者特质的学生参加，旨在协助青少年提升对校园欺凌的认识，协助他们掌握预防校园欺凌的有效措施，保护自己、友爱他人，从而减少校园欺凌现象。在为期五节的小组中，社工带领组员通过掌握构成欺凌的3个要素（重复发生、具有恶意、权利不平衡的状态）而界定欺凌和其他情节（如玩闹、恶作剧等）；引导组员进行情景模拟和角色扮演，让其在生动形象的扮演中认识到校园欺凌包括身体欺凌、语言欺凌、社交欺凌、财物欺凌和网络欺凌等形式，并让组员从中学会分辨欺凌事件中的欺凌者、被欺凌者和旁观者3个主要角色；通过观看关于校园欺凌的视频而让组员认识到欺凌的危害；组员通过一起探讨学习来掌握应对欺凌的正确方法，而摒弃错误的应对方法如沉默和以暴制暴等；在第五节小组中，所有组员参与“承诺”仪式，现场做出承诺并在“承诺书”上签字，承诺不做欺凌者和旁观者，杜绝校园欺凌。最后，小组推选出3名“反校园欺凌领袖”，社工对所有组员进行嘉奖鼓励，以强化组员的信心。本次小组为组员提供了一次相互支持、增强自信、自我成长的机会，满足了组员进一步了解校园欺凌知识、学习应对技巧的需求。通过小组的开展，组员能够提升对校园欺凌的正确认识并掌握预防校园欺凌的有效措施，树立了“杜绝校园欺凌，构建和谐校园”的意识。 角色扮演，模拟欺凌场景观看视频，认识欺凌危害应对欺凌我有计我承诺，不做欺凌者，不做旁观者，杜绝校园欺凌！大合照广州市明镜社工服务中心小楼镇家庭综合服务中心通讯员：张浩纯2017年11月22日
